Chaque Domaine de Formation fait l’objet d’une évaluation précisée de façon ouverte laissant le choix entre plusieurs modalités (contrôle de connaissances, étude de cas, fiche de lecture...) tout en garantissant l’effectivité d’un certain nombre de points de passage obligés dans la formation.
Il appartient à chaque centre de mettre en oeuvre le programme et la méthodologie de la formation des stagiaires (notamment grâce aux heures d’approfondissement incluses dans chaque Domaine de Formation) permettant l’accompagnement du projet pédagogique adapté aux trajectoires individuelles de formation, qui doivent prendre en compte les antécédents professionnels et scolaires, dans un cadre d’allégements de scolarité et de validation d’acquis.
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